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好了，我并不是來秀智商的，繼續(xù)來說事。
強化孩子的理解 老師會通過孩子們的學習情況.然后在繼續(xù)下一節(jié)的內容還有的孩子理解能力不是很好,也就跟不上老師上課的進度.學習的內容不容易消化.還有的孩子覺得這些我還沒有理解,老師已經(jīng)開始進行下一節(jié)了,但補課的老師也會按照孩子的學習情況給孩子進行講解.成都高二一對一輔導補課機構位置_戴氏教育
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